Sejam todos Bem Vindos! Prontos para começar a Multiplicar Saberes!

segunda-feira, 25 de julho de 2011

Conhecendo um pouco sobre a Wikipédia


Quem nunca ouviu falar ou já utilizou os serviços da Wikipédia, provavelmente qualquer pessoa que tenha acesso a Internet e precise realizar um trabalho tenha procurado os serviços desse site. É por essas e outras, que a Wikipédia é um dos sites destinado a pesquisa mais conhecidos e usados por indivíduos de praticamente todas as partes do globo terrestre.
Mas, se muitos são os usuários da Wikipédia, será que todos sabem como ou por quem a ela criada, ou ainda, sabem como ela funciona e as possibilidades que ela oferece?
Apesar sua fama entre as pessoas, provavelmente nem todos a conhecem mais profundamente. Sendo assim, aqui vai um pouco da história e do que é a Wikipédia.
A Wikipédia é um projeto desenvolvido com o intuito de produzir uma enciclopédia de conteúdo livre que pode ser editada por qualquer pessoa, ela teve início formalmente no dia 15 de janeiro de 2001 e tem como principais fundadores Jimmy Wales e Larry Sanger, o site surgiu como complemento a um projeto similar, a Nupedia, que acabou sendo substituída pela Wikipédia, e assim começou a expansão desse site a nível global.
Com relação ao funcionamento da Wikipédia, esta é uma enciclopédia multilíngue e livre, baseada na Web sob o modelo Wiki, que é uma tecnologia usada para criar sites colaborativos, e como pode se notar, o próprio nome Wikipédia é uma combinação do termo Wiki, que tem origem na língua Havaiana e significa “rápido”, com a palavra enciclopédia. A característica mais interessante da Wikipédia é justamente esse formato Wiki, que permite que qualquer pessoa com acesso ao site possa editar e colaborar na construção dos seus artigos, tornando possível que todo leitor possa ser também um autor de conhecimentos.
Agora que você conheceu um pouquinho do que é a Wikipédia é a sua vez de ir atrás de mais informações e quem sabe também não dá sua contribuição em algum artigo da Wikipédia, Aproveite!

quarta-feira, 13 de julho de 2011

Hipertexto...

Este vídeo de Alejandra Bertolaccini, Hipertextualidad, demonstra o modo como um Hipertexto interfere na nossa maneira de acessar e produzir Conhecimento e vai ajudar na Construção de uma Conceituação para um Hipertexto .



Navegando em busca do Conceito de Hipertexto


Navegando em busca de uma conceituação sobre o que é um Hipertexto, percebi que este é um recurso muito interessante, pois além, de ter acesso a leitura do tema de seu interesse, pode ainda, através de um link acessar temas relacionados ao assunto pesquisado ou ir a páginas que nos levam a outras informações, possibilitando que o leitor seja também um pouco autor do texto que lê, já que este pode escolher aquilo que tem relevância para a sua pesquisa, ou ainda como acontece num Hipertexto como a Wikipédia, o leitor/autor pode interferir no texto dando suas contribuições para a construção da informação. Outra característica que aprendi sobre o Hipertexto é o fato de que este não segue uma linearidade, ele se assemelha bastante a nossa forma de pensar, pois uma informação vai se conectando a outras e assim por diante, além desse aspecto, o Hipertexto tem o caráter de possibilitar a mixagem de várias mídias para a transmissão de uma informação, não ficando preso apenas a linguagem escrita.

No que diz respeito a estrutura de navegação de um Hipertexto, segundo minha opinião, a sua estrutura composta por links facilita bastante a navegação, já que assim podemos procurar aquilo que é relevante para nós e para ajudar na compreensão do tema pesquisado, pois, se em um texto escrito tradicional, as vezes nos deparamos com termos que desconhecemos e temos que recorrer a dicionários ou a outras fontes de pesquisas que nem sempre são imediatas, no Hipertexto o esclarecimento dessas dúvidas pode ser feito em tempo real por meio dos links. Mas claro, que a ação de navegar pelos links podem nos levar a caminhos quem nem sempre nos interessam, porém, em alguns casos, também garantem acesso a informações novas que antes ignorávamos, no entanto retornar ao tema central da pesquisa não é tarefa difícil. Assim, acredito que é por essas e por outras características, que o Hipertexto é um dos recursos mais interessantes, interativos e produtivos para a busca e formação de conhecimento.

REFERENCIAIS:

INFOESCOLA. Navegando e Aprendendo, escrito pelo professor Lindomar. Disponível em http://www.infoescola.com/informatica/hipertexto/ Acessado em 03/maio 2011.

WIKIPÉDIA. Hipertexto. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto Acessado em 03/maio 2011.

sexta-feira, 8 de julho de 2011

Conhecendo o Portal do Professor, o Nosso espaço!

Numa das atividades que desenvolvi no curso "Ensinando e Aprendendo com as TICs", naveguei pelo site Portal do Professor, percebi que este é um espaço muito interessante e útil aos professores, pois, nos caminhos que escolhi para navegar dentro do site, observei uma grande quantidade de recursos, como links para softwares educacionais, um espaço reservado para os professores compartilharem suas aulas, assim como encontrar sugestões para a preparação das mesmas, recursos estes que são de grande ajuda para um bom desenvolvimento do nosso trabalho enquanto professores, bem como também encontramos materiais como vídeos, audios e imagens, etc. que vem colaborar com o professor no desenvolvimento e aplicação de suas aulas. E ainda, passeando pelo site encontramos a página Jornal do Professor, em que o profissional da educação se mantém atualizado com as informações e acontecimentos do meio educacional.

Em minha percepção esta é uma "navegação" que traz muitos ganhos, demonstrando que há muitos recursos disponíveis, basta o professor ter autonomia para buscar e aprender a pesquisar aquilo que é relevante para seu propósito.

Professores o Portal do Professor é o Nosso espaço vamos aproveitar o máximo que pudermos dele!

terça-feira, 5 de julho de 2011

Para assistir e Refletir

Aqui vai um vídeo muito interessante que um de meus professores da faculdade me apresentou, ele nos ajuda a compreender a relação entre a Educação e as Tecnologias.

Aproveitem!